为进一步推动科技赋能教育、精准落实“双减”工作、普及北斗科普知识，3月30日下午，信阳师范学院地理科学科普基地赴浉河中学开展“科普进校园”活动。地理科学学院刘明华教授、张辰光副教授、李宗盟博士以及信阳市浉河中学余伟副校长、梁亚兰副校长、七八年级地理组教师、地理社团全体学生参加了活动，活动由浉河中学梁亚兰副校长主持。

副院长刘明华教授在致辞中指出，科技是当今社会发展的重要推动力，而发展科技、树立科学意识要从校园抓起，对于中学生来说，以科普活动来激发学生对科学的兴趣是最直接有效的实施方式。希望在座的教师和同学们用心来感受身边的科学，感受科学世界的奇妙之处，感受科学世界的无限魅力，用科学理论探索宇宙万物的奥秘，用科学思维看待世界各样的精彩。浉河中学余伟副校长对刘院长的致辞给予充分的肯定和诚挚的感谢，余校长指出，浉河中学一直高度重视科普教育，组织成立地理社团，组织学生到科技馆和各类科普教育基地参观学习，加强场景式、体验式、互动式、探究式科普教育实践活动。同时，学校也在积极创新工作模式，有效开展科普类课后服务活动项目，希望将来可以进一步加强双方的交流合作。

随后，张辰光副教授进行了题为“地球的物质组成及脉动”的科普宣讲。张老师围绕“美丽的矿物晶体”、“会说话的石头”和“地球的脉动”三个主题，以生动形象、通俗易懂的语言向在座的同学和教师介绍了矿物、岩石及地质活动等地理知识，并通过亲手触摸岩石标本等课堂互动实践活动，带领大家一起探讨地球岩石的奥秘、聆听地球脉动、感受岩石的魅力，活动现场气氛活跃。

地理科普教育是提高学生综合素质的重要途径，也是培养学生科学创新意识和探索精神的重要方式。近年来，地理科学学院积极落实中国科协关于利用科普资源助推“双减”工作的相关政策，与信阳市多所中小学合作开展地理科普教育。今后，科普基地将不断总结经验、丰富科普活动内容，持续面向中小学开展“科普进校园”活动，普及科学知识、弘扬科学精神、提高全民科学素质。

（张琳琳/供稿 何伟纯 闫军辉/审核）